De ce avem nevoie de o revoluție în educația antreprenorială — și cum începem cu vocea tinerilor

Lucrez de peste 20 de ani cu adolescenți, iar în atelierele mele de public speaking din cadrul proiectului Teach for Speech îi învăț să-și învingă teama de a vorbi în public și să-și găsească curajul și încrederea de a-și spune povestea. Construiesc treptat o fundație solidă pentru ca fiecare voce să devină nu doar auzită, ci și ascultată.

Totuși, ceva esențial lipsește din educația actuală — o punte care să transforme această voce și curaj într-un drum și un viitor: educația antreprenorială, care ar trebui să înceapă încă din școală.

Antreprenoriatul înseamnă curaj, asumare, creativitate și comunitate. Îmi place să le povestesc tinerilor despre Caine Monroy, un băiat din Los Angeles care, la 9 ani, a creat o sală de jocuri arcade din cutii de carton — o idee simplă, dar susținută de pasiune și perseverență, care i-a schimbat viața grație unei comunități implicate.

Sau despre Roald Dahl, pilot în război, care a urmat visul de a scrie povești ce au atins inimile copiilor din întreaga lume. Cu curaj și cuvinte, a construit o moștenire de inspirație.

Aceste povești demonstrează că o idee mică, susținută de mentorat și comunitate, poate schimba totul.

Tribul Antreprenorilor oferă gratuit adolescenților între 14 și 20 de ani acces la antreprenori autentici, care trăiesc zi de zi provocările construirii unei afaceri. Aici networking-ul digital se transformă în networking trib, iar experiența practică și mentoratul modelează liderii de mâine.

Educația formală nu ne pregătește pentru riscuri, pentru a transforma o idee în realitate sau pentru a învăța din eșec. Doar experiența reală, mentoratul și comunitățile vii aduc aceste lecții.

Am văzut cum tinerii devin mai încrezători și mai pregătiți să-și croiască propriul drum când fac parte din astfel de comunități.

Cred cu tărie că viitorul antreprenoriatului începe cu educația care susține vocea și visul fiecărui adolescent, cu curajul de a încerca și cu sprijinul unei comunități vii.

De aceea, în atelierele TEACH FOR SPEECH, nu doar predau tehnici, ci construiesc fundația pentru revoluția necesară în educația antreprenorială. Fiecare voce contează, iar fiecare vis poate prinde aripi când este ascultat și susținut.

Educația antreprenorială nu trebuie să fie un lux, ci o necesitate. Când se combină cu mentoratul real și accesul la antreprenori autentici, rezultatele pot schimba generații. Nu toți tinerii vor deveni antreprenori, dar toți pot învăța să gândească liber, să vorbească clar și să acționeze cu sens.

Acum este momentul pentru o revoluție în educație, care să înceapă cu vocea copiilor noștri.

Programa formală rar oferă experiențe autentice: cum să-ți monetizezi pasiunile, să gestionezi un buget, să construiești un proiect sau să comunici eficient. Mai grav, nu le spune că greșelile sunt parte din învățare.

Am întâlnit tineri care, la 15-16 ani, deschid afaceri online, vând ilustrații, creează branduri handmade sau produc conținut video. Au curaj și energie, dar le lipsește un sprijin sistematic: o comunitate de antreprenori, mentori și contexte reale.

Ce-ar fi dacă în loc de „tema pentru acasă” ar primi provocarea de a rezolva o problemă reală?

Ce-ar fi dacă ar avea un mentor care să-i ghideze pas cu pas în transformarea unei idei în realitate?

Ce-ar fi dacă, în loc să se teamă de greșeli, ar învăța să aibă încredere în ei?

Tribul Antreprenorilor nu este doar un nume, ci o direcție, o rețea vie ce oferă sprijin, experiență practică și acces la gândirea antreprenorială. Este dovada că tinerii au nevoie de mai mult decât note — au nevoie de provocări reale și de încredere că pot construi.

Leadership-ul nu se învață dintr-o lecție dată, ci dintr-o conversație sinceră cu cineva care a început de jos, a clacat, s-a reinventat și a reușit.

Avem nevoie de o educație care să încurajeze acțiunea, de profesori care să susțină inițiativa și de mentori care să aprindă scânteia în ochii adolescenților.

Avem nevoie de o școală care spune „poți” înainte de „nu ai voie”.

Hai să construim un sistem în care creativitatea, colaborarea și curajul să fie materii obligatorii.

Hai să ducem mai departe mesajul: educația antreprenorială începe cu o întrebare simplă – „ce-ar fi dacă?” și continuă cu un răspuns plin de potențial: „hai să încercăm!”

Acest material a fost scris pentru Concursul Spring SuperBlog 2025.